Ein Schwerpunkt des zweiten Schuljahres:
Das Erarbeitete üben, vertiefen und weiterentwickeln. Oder: Wie halten wir das Üben lebendig?

Menschenkundliche Situation | Rhythmischer Teil und Erzählstoff | Formenzeichnen | Rechnen Schreiben/Lesen Elternarbeit | Zeugnissprüche | Malen